Presentazione
Durata
dal 1 Febbraio 2025 al 31 Dicembre 2027
Descrizione del progetto

Il Progetto di Accreditamento Erasmus+ KA 120-SCH del Liceo Maria Gaetana Agnesi, coordinato dal prof. Cantù Francesco docente di lingua e letteratura inglese presso il Liceo Linguistico, ha ottenuto l’approvazione dell’Agenzia Nazionale a seguito di un alto punteggio su una valutazione formale e qualitativa.
L’Accreditamento Erasmus+ rappresenta la possibilità di partecipare a mobilità internazionali finanziate con l’Azione chiave 1 (Mobilità ai fini dell’apprendimento, Mobilità europea per la scuola, nei Paesi del Programma Erasmus+) e coinvolge alunni, insegnanti, dirigenti, e tutto il personale dell’istituto scolastico in esperienze di apprendimento, crescita professionale e di sviluppo di nuove competenze.
Il progetto, che vedrà impegnato l’Istituto per un triennio 2025-2027, prevede attività sia la mobilità del personale della scuola sia quella degli alunni, della scuola e dello Staff dirigenziale quali:
– Corsi strutturati e formazione / Courses and Training (da 2 a 30 giorni).
Alunni / Learner;
– Mobilità degli alunni in gruppo / Group Mobility of School pupils (da 2 a 30 giorni).
– Mobilità a breve termine degli alunni a fini di apprendimento / Short-term learning mobility of pupils (da 10 a 29 giorni).;
– Mobilità individuale di docenti;
– job shadowing (osservazione di buone pratiche educative e didattiche all’estero).
E’ la quarta volta che l’Istituto, dopo che negli ultimi anni ha ospitato docenti europei provenienti da Spagna, Portogallo, Francia, Danimarca e Finlandia, ottiene validazione dei propri progetti europei.
ANNO SCOLASTICO 2025-26
Nell’ambito dei progetti finanziati da ERASMUS PNRR, per il presente a.s. sono state assegnate 10 short-term mobilities in Danimarca (29 settembre- 4 ottobre 2025) e in Finlandia (3-10 ottobre 2025).
Obiettivi
L’Accreditamento Erasmus+ rappresenta la possibilità di partecipare a mobilità internazionali e coinvolge alunni, insegnanti, dirigenti, e tutto il personale dell’istituto scolastico in esperienze di apprendimento, crescita professionale e di sviluppo di nuove competenze.